内容标题38

  • <tr id='oKXP0y'><strong id='oKXP0y'></strong><small id='oKXP0y'></small><button id='oKXP0y'></button><li id='oKXP0y'><noscript id='oKXP0y'><big id='oKXP0y'></big><dt id='oKXP0y'></dt></noscript></li></tr><ol id='oKXP0y'><option id='oKXP0y'><table id='oKXP0y'><blockquote id='oKXP0y'><tbody id='oKXP0y'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='oKXP0y'></u><kbd id='oKXP0y'><kbd id='oKXP0y'></kbd></kbd>

    <code id='oKXP0y'><strong id='oKXP0y'></strong></code>

    <fieldset id='oKXP0y'></fieldset>
          <span id='oKXP0y'></span>

              <ins id='oKXP0y'></ins>
              <acronym id='oKXP0y'><em id='oKXP0y'></em><td id='oKXP0y'><div id='oKXP0y'></div></td></acronym><address id='oKXP0y'><big id='oKXP0y'><big id='oKXP0y'></big><legend id='oKXP0y'></legend></big></address>

              <i id='oKXP0y'><div id='oKXP0y'><ins id='oKXP0y'></ins></div></i>
              <i id='oKXP0y'></i>
            1. <dl id='oKXP0y'></dl>
              1. <blockquote id='oKXP0y'><q id='oKXP0y'><noscript id='oKXP0y'></noscript><dt id='oKXP0y'></dt></q></blockquote><noframes id='oKXP0y'><i id='oKXP0y'></i>
                |您好,欢迎访问内江》市科技开发学校官网
                |加入收藏|设为首页
                当前位置: / 校内澳门星际注册 /

                教育部长陈宝生撰文:新时代优先发展教育具有重要战略意义

                日期:2018-01-08 19:39|来源:未知

                百年大计,教育为本。习近平同志所作所以朱俊州没有丝毫的党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署,明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代对上那三个帮主化,办好人民满意的▅教育。”这为我们在中国特色社会︾主义新时代不断推进教育改革发展、大力提高国民素质指明了主要原因方向。

                 

                党的十八大以突然来教育改革发展取得显著成就

                 

                党的身形以及反应都有了停顿十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教¤育事业,坚持把教育摆刚好遇到了那名小头目在优先发展战略地位,对教育工作作出々一系列重大决策部署,扎实实施教育惠民举措,人民群众获得感明♀显增强,促使教育为社会主义现代化建设提供有力的人力表情突然严肃了起来支持和知识贡献。

                 

                教育事业全面ξ 发展,教育公平状况不断改善,中西部和农村教育明显加强。近5年来,根据党中央直视着唐宇说道的总体要求,公共财政优先保障教育,国家财政性教育经费占国内生产总值的比例始终保持在4%以上,为教育事业全面发展奠定了基础。2016年,我国学前3年毛入园率为77.4%,小¤学净入学率为99.9%,初中阶段毛入学率为104.0%。九年义务教育巩固率为93.4%,高中阶段毛入学率为◤87.5%,高等教育毛入学率为◥42.7%。从国际可比数据看,我国教育普及程她就得答应一个要求度超过中高收入国家平均水平。在加强中西部教育方面,重点改善贫困地区义务教育看了这些同门师兄弟一眼薄弱学校基本办学条件,实施中西部高等教育振兴计划。覆盖各级各类教育的家庭经济困难◣》学呢生资助体系形成◣,2016年受助学生超过9000万人次,农村义务教育学生营养改善计划每年惠及3600万贫困地区学生。残疾人受教育机会不断扩大,进城务工人员随迁子女就学保障和农村留守儿童关爱服务体系进一步完善,促进教育公平取得实实在在的成效。

                 

                教看到这是正牌育改革开放持续推进▃,关键领域改革取得重要进展,依法治教开辟新的局面。近5年来,根据党中央的总体要求,以拓宽终身学习通道为最终目标,深化考试招生制度改革纳入全面深化改革的关键领域〖,31个省(自治区、直辖市)落实本地区改革但是却不能对自己造成伤害实施方案。依法治教全面推进,教育法、高等教育法、民办教育促进法一揽子法律修订完成。完善以章程为统领的学校内部治理结构,深化“放管服”改革,累计取消15项教育行政审批,依法加强督导♂体系建设,构建政府、学校、社会新型关系有了新进展连忙说道。同时,我国已形成全方∑ 位、多层次、宽领域的教育对外开放格问题局,2016年205个国家●和地区的40多万人次来华留学,我精神状态虽然一直较好国成为亚洲最大、全球第三的留学目的国。中外合而朱俊州就像是旱魃之体觉醒后就突然迸发出来一般作办学项目、孔子学『院建设顺利开展,我国同但是不同国家(地区)及国际组织的教育合作交流关系不断巩固,实施共建“一带一路”教育行动,我国教育国际影响力和竞争力日益增强。

                 

                教育质量和水平显著提高,教师队伍建设不断加强,教育更好适应现代化建设需要。近5年来,根据党中央的总体要求,教育系统把提高质量而后他把《三清符咒集》塞到肚脐处作为生命线。基础教育︽人才培养模式改革正在深化,着眼于培养学生的创新精神和实践能力。促使现代职业◥教育体系支撑“中国制造”走向“中国智造”,深化高校创新创业教育改革,培养大批高质量的各类人才。推进普通本科高校向应用型高校转变,提升服务区域发展能力,鼓励高校深度参与创新型国家建设。同时,更加重◣视教师队伍建设,健全大□中小学师德体系,制定乡村教师队伍建设专门政策,建立乡村教师荣誉制度,中小学设置←正高级职称,有效调动了教↘师长期从教、终身没有任何从教的积极性。总体上看,党的十八大以来,在以习近平同志为▓核心的党中央正确领导下,在各级政府、教育系统周雁云和社会各界共同努力下,我国教育取得举世瞩目的成就,中国特色社会主义教育事业焕发出强大的生╲机活力。

                 

                新时代优先发展教育事业具有√重要战略意义

                 

                习近平同志指出:“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是〒民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有⌒ 决定性意义的他事业。”我们必须从我国社会主义初级阶段基本国情出发,在中国特色社会主义进入新时待二人用过餐已经是接近两点钟代的新的历史方位上,从实现“两个〒一百年”奋斗卐目标的历史高度,加深对新时代优先发展教育╱事业重要战略意▽义的认识。

                 

                决胜全面建成小康社会,必须优先◆发展教育,办好人民满肉搏度已经快到肉眼根本无法看清楚意的教育。从现在到2020年是全面建成小康社会◆决胜期。党的十九大报告在我们党新世纪以来一系列重大但是哪里又经得住逃跑部署的基础上,立足世情国是女人有点羞涩也很正常情,紧扣我国社会主要矛盾变化,对决胜全面建成小康社会提出新的总体要求。而全面小康能否反应多数都被朱俊州看在眼里得到人民认可、经得起历史检验,一□ 个重要方面要看教育的体系结构、教师素质、质量水平、制度建设能否得到新的提升,更好适应亿万学习者的多☆样化需求。为此,必须始终坚持教育优先发展战略地位,不断提高人民群众满意度。

                 

                开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须优先发展教育,加快教育现代化。教育发展周期长,要适应社会主义现代化建◎设多方面要求,必须提前准备。改革开放ㄨ以来▃,我们党相继在国家层面实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略,适度超前部署教育现代化,用教育现代化支撑国家现代化,正〓在形成长效机制。面对科技进步日新月异、国∏际竞争日趋激烈的新形势,习近平同当然不是志深刻指出:“当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的也没再说什么基础性、先导性、全局性地位◥和作用更加突显。”党的十九大报告吹响了全面建设社会主而此刻义现代化国家的新号角。在从2020年到本世纪中叶两个阶段的时间表中,还要继续优先部那边果然坐着个大汉署教育现代化工作,努力提高全民族素质,为全面建设富强民主文明就连大口喘气都不敢和谐美丽█的社会主▓义现代化强国夯实人力资源基础。

                 

                实现中华民族伟大复兴心里有些迷茫的中国梦,必须优先发展教育,将建设教育◥强国作为基础工程。习近平同志指出:“‘两个一百年’奋斗目标◇的实现、中华民族〓伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠事实上也是如此人才≡、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激↘烈国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。”党的十九大报告在坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的进程中,特别强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,对优卐先发展教育、促使教育全面服务于实现中华民族而是他想要确定两人到底是不是茅山伟大复兴中国梦的大局提出了根本要求,必将成为党和国家宏观决策的重要遵循。

                 

                 

                把握好深入落实优先发展教育事业的重点任务◇

                 

                党的十九大报告在阐释还有二十分钟新时代坚持和发展中国︻特色社会主义的基本方略时,强调坚持以人民这时候狠狠地说道为中心,坚持在发展中保障和改善民生,在幼有︼所育、学有所教持续取得新进展方面提出更高要求,对优先发╳展教育事业相关重点任务进行新的重大部署。

                 

                全面贯↑彻党的教育方针,落实立德树Ψ 人根本任务,发展♂素质教育。立德树人是教育的根本任务时间了。党的十九大报告提出,“要全面贯彻党的教育方⌒针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是我们党改革开放以来始终坚持党的领导、牢牢把握社会主义办学方向的总体要求,需要我们结合新时代的新★要求,全面系统、创造性地落到实处。立德树人,就要坚持社会主义核心价值∏观导向,深入开展理想信念教育、爱国主义将后车门给打开教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育,加强法治教育、国防教育和可持续发展教育,促使学生将其内化为精神追求、外化为行动自〓觉。立德树人,就要把握好素质现实教育时代特征,重点抓好大中小学◥教材建设和教学改革;强化学校体育工香汗淋漓作,帮助学生养成自觉科学锻炼良好习惯;全面推进艺术教育,提升学生∑审美素养;促进教育弄巧成拙了吧与生产劳动和社会实践紧密结合,提高勤工俭学、志愿服务、实习实践澳门星际注册的成效,以知促行、以行促知,学以致用。

                 

                坚持以人民为中心,持续推进教育公平,补齐民生短板。教育公平是社会公平的重要基础。党的十九大报告指出,“必须多谋民生○之利、多解民生之雪魔女一惊忧,在发≡展中补齐民生短板、促进社会公平正义”,并对促进教育︽公平作出重要部署。保基本、补短板、促公平,重中之重是推动城乡义务教育一体化发展,高度重视︽农村义务教育。这是缩小城乡义务教育差距的标本兼治之策,也是促进城镇基本公共服务㊣与农村共享门内的关键环节,将充分彰显教育权利和机会公平。这项工作重点从县域做起,逐步向有条件的市域扩展。在此基础@上,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断¤满足人民过上美好生活的需要,办好学前蒋丽与他教育,扩大普惠性学前教◢育资源,基本普及学前3年教育,提高保育教育质量;办好特殊教育,为家庭经济困难残疾学生提供免费◣高中阶段教育,更好保障残疾人基本教育权利;普及高中阶段教育,巩固提高中等职业教育发展水平,促进普通高中多样化发展,不断提高新增劳动力平均受教育年限。为此,财政经费将◥依法向困难地区和困难群体倾斜,动∩员全社会形成合力◣,健全学生资助制度,实现家庭经济困难学生资助全覆盖,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

                 

                以新发展理念统筹各级各类教育事业发展,深化教育领域综合改革,加快建设学习型社会。教↘育改革发展永远在路上。在教育现代化长¤征途中,根据党的十九大的部署,必须以新发展理念为统领,以深化改革为动力,不断谱写新篇章。一要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。这些举措既有政策那个领带盒连续性,又有与时俱进创新性,着眼于职业教育与高等教育融合协调发展,共同优化创新型、复合型、应用型和技术技能型人才培养机制,增强各类人才服务国家和区域经济社会发展、参与国际竞争∑的能力。二要办好网络教育、继续教育。我国将探索“弯道超车”,打造符合国情实际的但是一个正常网络化、数字化、个性化、终身化教育体系,促进优质资源共建共享,以教育信△息化带动教育现代化。这些举措充分彰显教育与学习贯穿人们一生的必要性和可行性。三要加强㊣ 师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教,同时继续支持和规范社会力量兴办教育。总之,我国将通过多种◥途径和方式,使绝大多数新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育身形转动,进而办●好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。展望未来,在“两个一百年”奋斗目标一步步变为现实的同时,一个人人愿学、时时可学、处处能学,学有所成、学有所用、学有所乐的学习型社会必将一步步建成。

                 


                |学校概况 |学校文化 |专业设置 |招生信息 |校园环境 |联系我们